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不知十连还有多远
快要见到母亲了
不知母亲的病好了没有！焦躁中等了一个多小时，终于车满
车子如贼一样逃窜
车上听到了亲切的乡音
是五六个常年从家乡引领打工者的活跃年轻女子，对此地情况非常熟，人也很热情
用家乡话问了关心的话题，只听一个说，一个老汉从拉棉花的拖拉机上不小心掉下来头撞在路上当场死去
另一个说，一个老婆子还没到连部就被过路的卡车碰了个不死不活
我心里一紧，莫非是母亲！我恨不能插上双翅飞到母亲身旁
二 牛悠悠地过来，慢慢地过来，松闲，散慢，慵懒
这种基调几乎就是农业的基调
同时也是农民的基调，是村庄的基调，是连接每个村落的小路的基调，是小鸟们蹦跳的基调，是河水流动的基调，是水稻低头的基调，是小麦鼓胀的基调，是豆花的基调，是油菜的基调，是镰刀和锄头的基调，是日出和日落的基调，是扬花时的基调，是缔结果实的基调,一句话，那是大自然自身的基调
那时，一切都没有了节奏，似乎，也没有了时间
显然，这种节奏不会产生充足的物质资料，也不会有丰厚的报酬前来光顾
这种节奏产生的东西甚至是匮乏的，稀有的，但同时，它又是诗性的，是亲切感人的，是感人至深的杰出风景和鲜活画面
被称做俄罗斯最后一个乡村诗人的叶赛宁，最使人刻骨铭心的比喻我认为就是"天蓝的俄罗斯"了，这种"天蓝"指的只能是乡村，因为，这种"天蓝"色只有乡村独有
牛几乎是紧跟着农业出现的，如果要说中间有一段距离，这段距离也不会太远
和牛自己的性质一样，千百年来，它几乎没有什么进化，总是停留在某个地方，然后一动不动
年少时我有过一段和牛接触的时光，使我对牛性粗知一二
牛是会欺生的
那时我大约十一、二岁，负责两头牛的吃喝拉撒
我现在仍然记得我初去接手这两头牛时的情景，伙伴们把牛全部从圈里赶出来，就着墙脚的一溜高地，清松地一蹶腿撩了上去，稳稳当当骑走了
我也仿效着蹬上墙脚高地，牛在我手里缰绳的控制下停了下来，但是它站得离我很远，并不打算过来，我抖了抖手中的缰绳，牵引它往这边靠，尽管把它的鼻子拽得很长，它也没有动的意思
而且在我拽它时显然是冒犯了它，恶狠狠看着我，眼睛瞪得圆圆的，头上的两角仿佛也瞄准了我，足有五、六分钟
我觉得太不公平了，别的伙伴早已有说有笑地骑着牛走了，它却不准我骑
我只能跟在它后面，闷闷不乐了好长时间
同伴们都在一旁取笑我
牛给我的印象开始发生改变，它并不像我以前认为的很纯善、很听话的那样
即使是成年男子有时也拿它没有办法
在犁田时，有时牛不走垄，有几种情况，一种是注意力不集中走偏了，另外一种是牛累了走不了了，还有一种是牛故意把路线踏偏了
几种情况作为多年犁田的师傅是看得出来的，前两种都好解决，提醒一下它，喂--喂喂---的嚷几声，或者，让它歇一歇，喝点水，吃点料，就解决了
最后一种情况最惹师傅生气，师傅的喉咙叫哑了，牛鞭在牛背上飞溅出无数次雷霆和闪电，往往也无济于事
生牛皮做的鞭子常常是不久就会被打成纸片般薄绒
牛往往被击打得皮肤划过微波一样痉挛，一浪又一浪的微波在皮肤上电一样苏生，又电一样闪灭
牛继续走它的之字，不走直线
师傅此时已经愤怒得不行，脖子上的青筋一棱棱翻挣起来，似乎就要从皮肤下迸将出来
口中操骂声不绝于耳
鞭子在空中抡一个半圆，积蓄起足够的力量后，带着尖利的呼啸，像击打在石头上一样，嘹亮地炸开一道道口子
如果有女人路过，就会尖叫起来:哎呀呀，把我的心都打慌了，咋跟畜生一般见识啊，积点阴功，下不得这般贼心!小心这种凶狠落到你儿子头上
但是,在远离村庄的田野，女人是很少出现的，暴烈的击打往往在青天白日下越发的触目心惊，令人心惊肉跳，这样的日子总是日复一日，没有丝毫改变
我在一旁也被这种狠打震慑住，怔愣地打量牛和师傅，觉得师傅也陌生了，竟然凶狠出这种模样；觉得牛也陌生了，牛的脾气竟然犟得这样绝对
或者可以这样说，我还没有见过师傅在别的场合发过如此凶狠的爆炸开似的脾气，同样，我也没有在任何场合见过牛有如此执坳的德性
师傅和牛在较真
从农业出现至今，几千年了，人和牛就是这样一路较真下来
谁也没有折服谁
几千年来，农业似乎没有太多的进化，倒象是在重复着一个轮回
锄头、镰刀、犁、耙，从这些农业必需的农具上可以看出，年代和岁月在这些工具上几乎看不出痕迹，甚至还可以得出这样一个结论:时间在农业中消失了
时间在农业中蒸发了
所以牛永远在发着牛脾气，牛发了千年的脾气，还像千年前一样犟
人们常说一个人的脾气犟，就说是有牛脾气
说一个人认死理，叫钻牛角尖
的确，牛能犟千年而不化，是农业中难见的活化石，给滞慢的农业带来远古的厚重
我的教授，个子不高，夏季爱好衣着一身灰蓝的衬衫，底下生存宽松的西裤似中山装，头发稠密，中央局部明光彩光似擦油普遍明亮
他是教咱们数学，也是咱们的班主任
你给我一个似笑非笑：不要，不要
Z是本地人，他的家就在学校附近
十年寒窗，从终点回到起点，绝非他之所愿，所以他很不安份，像所有血气方刚的年轻人一样的不安分
当初报考师范是为了跳农们，当他回到乡下教书后，他后悔了，他认为自己是能考上大学的
他很快成为全乡人注目的焦点，他的衣着打扮，说话举止让那些整天在地里劳作的农民很看不顺眼，骂他是假洋鬼子
他为这地方创造了多项第一：第一个穿风衣，第一个打领带，第一个往头发上洒香水
校长对他也很不感冒，尽管他的书教的不错
校长看出了他的野心，他除了上课，空余时间总是拿着高中课本复习，他想参加高考
按照当时的规定，教师至少要工作三年以上才可以报考高等院校
一个刚刚工作的教师，就想跑，校长能不急吗？他到底背着学校参加了那年的高考，成绩不错被一所大学录取了，可通知书被教育局扣住了
Z跑去找领导理论，不但没要回通知书，反被领导狠狠的批了一顿
他一气之下，失踪了好几天，最终在峨眉山找到他
他站在舍身崖上坐了一个晚上
人们都以为他去那里寻短见，那个时候有许多失恋的年轻人去那里自杀
回到学校后，他剃了一个光头，课堂上让学生笑个不停