铃声响起
铃声一响，同学们就一窝蜂往教室里涌
生物老师告诉我们，这叫做条件反射
比如每次在给狗喂骨头的时候就敲铃，久而久之，只要铃声一响，不管给不给狗骨头狗都会分泌唾液了
我咕儿一声吞下涌得满腔的口水，跟在同学们的后面走进教室，来到唯一属于我的那一小块地方坐下来
我们的方位是老师给颁定的，老师常常把一名男生和一名女生安排坐在同一排，目的是避免我们讲话，以维护班上良好的纪律秩序
老师知道，对于刚进入青春期的我们来说，男生女生在一起一般是很少讲话的
我的旁边就坐着个女生，往天倒没有什么感觉，可今天我却是怎么看她怎么难受，她几乎整整一堂课都没有改变过她的姿势，两腿紧紧地贴在一起，身子微微向前俯，眼睛一眨不眨地盯着老师
但是这并不表明她在专心听讲，能把老师的话收进心里，老师走来走去，老师在笑，老师的声音忽高忽低，忽干忽潮，老师的嘴角细细地挂上了两点白沫……我不再说了，因为不管说多少，这些都与我身边的女孩无关
她就像雕塑一样，她的表情有一种莫名其妙的冰清玉洁
那一刻，我的心中产生了从未有过的厌恶，那不是冰清玉洁，那是面如死灰，我不想看面如死灰的她，我也不想看惺惺作态的老师，我把头转向了窗外
窗外多好，窗外是大片大片雪白的阳光，窗外是一场一场碧绿的清风，窗外的远处是山，山上有云，近处有树，树上有鸟
那是一只雏鸟，它的嘴角鹅黄鹅黄，羽毛绵绒绵绒，鸣声涩嫩涩嫩，但是它从一根枝条轻轻一跳就到了另一根枝条，像是一小片花风，水云飘逸，不着痕迹
我要是一只鸟多好，我要是一只鸟，就化一道烟从窗口出去了，出去了，到山水之间，花开花落，云卷云舒……梆梆梆，那不是啄木鸟鸟的声音，那是老师拿了板擦在讲桌上敲，有些人有些人哈！不要给脸不要脸哈！不听我的课就出去哈！不要把我的好脾气当成是好欺负哈！我知道老师是敲给我听说给我听的，但他不敲我的桌不看我他两眼望了空气，他两道恶狠狠的目光吓得空气都有些惊涑了
散步在秋日的午后，犹如本人像一艘小舟，在秋的长河里宁静的飞过，看红叶漂浮在海面，听风吹过的声响，内心总会有一支笔，写一首诗，画一副画，有诗意般的神韵，有镇定而宁静的意象，十足都是那么安定，那么清宁，让人快乐，让心越发柔嫩
从货车上跳下来的给煤烟熏黑和咳嗽的丹田，她认出了皮埃尔
从那一刹时起，寰球上没有任何人，哪怕是党卫军，不妨遏止她同夫君谈话
她仍推着脚踏车，在朝菊丛中冲过来，到了他的眼前
见到他瘦弱的身材，她的不假推敲的第一个举措即是从口袋中掏出一块白手帕，给他擦眼角的污垢
我们队里拉水车的是一头不很高大的黄牛，那黄牛长得很漂亮，绒绒毛，亮亮的眼，挺挺的四条腿，看上去特别温顺
正是那头牛的温顺，让人特别喜爱它
每次我去菜园里，都要抱着牛的头和它亲热，它似乎也能看懂我对它的喜爱，亲昵地将嘴巴在我身上蹭来蹭去
那情景，好一幅人牛亲热图
每每看到我和牛这样，会儿爷爷都会半嫉妒半认真地冲我呵呵笑几声，说：“见了那牛你把爷爷都忘了？还让爷爷给你摘黄瓜吃吗？”
敬仰的，咱们领会的皓首，本来就有各别
有功夫，你觉得的厮守到结果，在夫君这边然而是一份短促的已经具有；你觉得的要长久，然而是对方陈腐感事后的那份淡薄；你觉得的不离不弃，然而是最后本人难过演出的独角戏